2011-05-01

v_phi: (Default)
2011-05-01 08:09 am

споры вокруг Фукусимы

http://www.washingtonpost.com/world/criticism-of-japanese-governments-handling-of-nuclear-crisis-grows-as-adviser-quits/2011/04/30/AF8dTJJF_print.html

Вечером в пятницу подал в отставку с поста советника при правительстве Тосисо Косако, эксперт по дозам радиации из Токийского университета, которого премьер-министр Наото Кан назначил советником после землетрясения 11 марта.
На пресс-конференции Косако заявил, что, как ученый, протестует против слишком высокой нормы 20 миллизивертов в год для начальных школ, при определении зоны эвакуации в районе АЭС Фукусима Даи-Ити.

В субботу премьер-министр заявил парламенту, в ответ на запрос оппозиционного депутата, что у правительства много советников с разными точками зрения, и правительство это приветствует. В тот же день около тысячи демонстрантов в парке Ёёги, Токио, били в барабаны, выкрикивали "Хватит ядерных взрывов" и держали лозунги типа "Электричество в Токио, жертвы в Фукусиме".

Read more... )
v_phi: (Default)
2011-05-01 05:44 pm

ядерная энергетика - миф?

ньортамс представила точку зрения ядерных скептиков
http://www.nytimes.com/2011/05/01/opinion/01caldicott.html
Ложью объявляется:
1) что ядерные электростанции по сравнению с тепловыми не производят парниковые газы
2) что ядерная энергетика по числу убитых и раненых сравнима с тепловой
Read more... )
v_phi: (Default)
2011-05-01 08:20 pm

микролингвозадача "В Москву разгонять тоску"

У вас с приятелем орфоэпический спор, переходящий в область теоретической лингвистики.
ВЫ. Пираты выпускали жертву на доску́, которая нависала свободным концом над морем…
ВАШ ПРИЯТЕЛЬ. Правильно говорить до́ску. Например: Тихо! Внимание на до́ску!
ВЫ. Это специальное употребление. В обычном случае будет: Дайте мне вот эту доску́.
ВАШ ПРИЯТЕЛЬ. Тут разные предлоги. Точнее твой пример – без предлога. А с предлогом будет свой в до́ску и т.п.
ВЫ. Не говори ерунды. Если бы это были разные падежи, было бы о чем спорить.
ВАШ ПРИЯТЕЛЬ. Ну так и падежи разные. Это как с формами в лесу́ и о ле́се, по школьной науке падеж один, а на самом деле – разные.

И кто здесь неправ, оба?